半鸟瞰图：

校园被绿丘包裹，似在园林中。建筑2-3层，立体联动，多重路径、层层通达，实现高效率交通组织，全天候风雨无阻。“屋顶绿坡”拓展师生活动空间，与地面庭院相结合，让师生学习生活处处亲近自然。

主门

形式上的主校门引入传统建筑设计中的“影壁”概念，避免与小区直接相对而相互干扰。拾阶而上，“登堂入室”，为进校上学增加神圣感。

多功能室

指向未来，合理规划，功能叠加。音体美、综合实践、科技创新等多功能室一应俱全，超规格配备，并兼顾青少年活动中心、青少年安全教育基地、青少年业余体校等功能，着力培育具有科学精神、审美情趣、身心健康的现代化学子。

信息化

师生、居民通过手环等智能穿戴设备，实现私人定制功能区域的无障碍通行。信息实时共享，数据智能分析，实现随时随处的个性化学习。电子围篱、智能楼宇，实现学生运动、安全信息的实时检测管理。

内部图

走廊、楼梯等服务空间多义化，功能房间和庭院之间，增设若干活用空间，画廊、阅读角、创客区、二十四节气庭院等，步步为景、时时可学、处处育人。

体育馆

体育馆设计为双首层结构，一层为乒乓球、健美操、武术室与跆拳道等活动区域，临街对外开启，方便社会人员进入；二层为多功能体育馆，可根据需求排布2个篮球场，或3个排球场，或1个篮球场加移动看台，门厅开启面向运动场，方便校园师生使用。

东侧图

打破传统校园功能分区明确、封闭管理的模式，资源利用最大化。由剧场、图书馆、艺术楼、体育馆构成的整个艺体中心，面向社会开放。东侧临界设计为对外开放的多功能入口，人性化的设计方便居民使用，恢弘的地景式建筑与周边环境完美呼应。